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原生态宠物号 2025-01-04 18:11 40
GG的常见训练1、“排泄”训练(饭後实施,效果最好)
在狗窝外面固定角落或公寓厕所浴室内,上面铺沾有其尿液的乾报纸,然後把报纸摆在上头。为了让狗儿明白那里就是大小便的地方,你得在里头放一点它的排泄物 [如尿液乾後的报纸],因报纸带有它熟悉的味道。在训练初期,报纸范围要尽量大一些,然後在慢慢地教它只能在报纸中「解决」。记得当它做对的时候,即刻予以赞扬一番;反之,则简短且态度坚决地斥责它。狗厕所的位置一旦决定,最好永远都不要随便移动,如此也能扩大它在家中的活动范围。但是教导幼犬,一个动作熟练後,再教导下一个动作,要有耐心..切勿操之过急.......2、“不行”与“很好”的训练
看到狗狗行为不好的时候,应立 练训的”来过刻制止它。并且发出[不行]口令,让它知道这种行为是不可以的,而且会受到主人的责骂。相反的,如果狗狗有良好的表现或行为时,就要立刻夸奖它发出[很好]口令,并抚摸其头部或脖子让它了解主人喜欢它这个动作。3、“等一下”与”过来”的训练
「等一下」这个命令是暂时停止 )好最果效施实狗狗的动作。吃饭的时候,将食物置於狗狗的面前,然後给予「等一下」的口令,如此反覆训练。若要训练「过来」的动作,则可在散步的时候进行;呼唤它一声就前来,则立刻称赞它,若叫它的时候,它不过来或者是跑走,千万别动怒追打,顺其自然,过些时候再叫,尽量在平常养成放开自由活动时,让它和您保持不超过10公尺距离范围内。从小养成习惯绳索牵引是很重要ㄉ(*尤其是外出过马路时,避免发生意外事故~),至空旷ㄉ地方,放开它自由活动时,如果它稍微远离您时,就要招呼它回来,并养成不远离主人ㄉ好习惯~4、“坐下”的训练-(饭前实施效果最好)
刚开始发出”坐下”的命令,狗狗是无法了解的,必须用手在它的背後半部往下压下去,同时发出[坐下]的口令,待它能体会并安静的坐下来为止.5、“握手的训练-(饭前实施,效果最好)
确定爱犬已经非常熟悉坐下的口令和动 )好最果作以後才可实施实施,当它安静坐下後,请轻抬起左手或右手,同时喊握手口令,重复施行,待爱犬能体会并听其握手口令,即完成了。应每天重复训练,训练时切记,勿操之过急和一个动作未熟悉,马上又教另一个动作,是训练实的最大禁忌。6、“卧倒(躺下)”的训练-(饭前实施效果最好)
如果要训练狗狗躺下,应找个安静的场 所,等它已安静坐下来时双手轻拉前足形成卧倒姿势,只要平时让它感到主人可信赖,就很容易训练的成,同时拍拍它并称赞它一番。7、“叫”的训练
一只小狗不论是谁叫它都会摇尾撒娇,但是对於一只大型狗的情况也是如此,那么就失去了警戒心了。尤其是爱玩犬,体格小威力不足,如果又过份温驯,不但无法担任看家的工作,可能还会被诱拐而遗失呢!
其实狗狗并不想叫,你命令它叫,那是不可能的,因此须要在进食前训练。每餐进食之前,它总会兴奋的叫个不停配合”叫””叫”的命令,这是很容易做到的。万一它并不吠叫,三番二次地命令之後,并没有反应,可用脚踏它的脚或尾巴,或是走离而去。一只每日习於外出散步的小狗一旦主人时间到了,不带它出去,是会吼叫的。以上种种不外是要狗狗知道主人发出叫的命令,应采取什么行动。当然,而叫了起来,应予爱抚说好。其次狗狗四、五个月以後,不要让外人随便靠近接触,促使狗狗除了对主人之外,对於其他人随意接近产生一种警戒心。或者利用进食的时候,请别人进来抢它的食物,此时,狗狗自然会叫起来,主人应给予鼓励说”叫””叫”的命令,并予以安抚奖励,建立起它的自信心。对主人产生信赖,而对别人产生排斥。8、“不要叫”禁吠的训练
与上述情形相反的,有些狗狗却很喜欢叫,真令人头痛,同样的也是需要训练。这个训练和先前所述面的训练,虽然相反,但步调却是一致的。主要的目的是让狗狗知道,什么时候应该吠叫,有客人来时吠叫而制止不停你若是把它抱起来,反而会使它发生一个错觉,以为刚才是做对了,其实应严厉地说:不要叫,或是责打,这样狗狗自然就会改正过来。小狗独居犬舍,太过无聊,叫了几声,你由他处来到,如果没有什么事应责备,否则狗狗会以为只要它一叫,主人就会马上来。进食前也可以反过来训练,如果吠叫个不停,应予以”不要叫”的命令。以上任何动作,只要略有成就和进展都应在嘴巴旁边口吻处拍拍,表示你的赞许。9、“进去”的训练
“进去”的目的,主要是命令它进去狗屋的意思。刚开始的时候,用拉带或用手把它强制推进去,同时发出”进去”的命令。尤其是夜晚入睡前,运动回来的时侯,每天可以重覆多次,一直到学会为止。其中有一点必须要注意的事,狗屋的位置不应常常更换,以免造成狗狗的混乱。等到学会了进去的动作,可试试不用手推,只发出命令就做到为止,尔後改变地方,以手指指出方向位置,命令它就位。以上的练习动作,最先是强制行为,而後一个命令一个动作,赏罚分明;若是室内爱玩犬,方法也是一样的,如果有狗屋,应使之进入狗屋,或是坐在某一特定的地方,以示服从。10、“张口”的训练
张口训练并不难,首先要建立起”张开口来并不损失,反而有益”的信心来。基於这种信心为根本,最先应靠近犬体,爱抚使它安定下来,手掌从头部、额头,然後移到上额口吻,以虎口把上额口吻试著往上掀,如果遭到抵抗时,应立刻放下来,并予以称赞”好””好”,过些时候在试试看。如果狗狗还是紧闭不开口,应耐心等待,不要无理施暴,以免弄巧成拙。
“一直到张开上口吻的同时,也要使下口吻张开”。饲主立刻在狗的大口里放进一块它所喜欢吃的东西,如肉块、饼干等等,这么来回几次,会使爱犬感觉到张口是对自己蛮有利的感觉,那么训练就成功了。以後喂药时(抓著上巴,往喉咙深处塞进去)也方便多了
这种训练可以多试几次,一直到饲主掀上口吻,而下口吻也会同时张开为止。要学会这种训练,不必花费太多的时间,重覆几次,狗狗就会记著,即使是一只很健忘的狗,三天的时间已经很足够了。11、“不使扑身”的训练
当狗狗看到主人外出而归时,高兴地扑上身,此时主人可能不喜欢,但应如何处理呢?原则上予以禁止,若在幼小的时候不给予改正,狗狗会直觉地以这种率直而充满感情的方式,来表现出它内心的高兴。如果想要禁止这种举动,有二种方法。第一种方法是,当你外出归来时,它往你身上或腿上扑,前脚高举或一副兴高采烈的时候,你用脚把它後腿绊倒,或是在它後趾上踏一下,它会感觉到疼痛而放弃,过後不久它又会重新再来,你应依法泡制再来一次,使它感觉到这个方法不行。
第二种方法是当它往上扑的时候,你用手抓住它的前趾,用力一握,它会感到疼痛而放弃,主要的目的是使它把往前扑和疼痛的感觉联想起来。做完以上二种方法,主人可以立刻命令它坐下,如果顺利达到了,往它头上轻轻拍一拍以示加许。如此重覆训练的结果,狗会感到往主人身上跳,反而不如坐下来等待主人的爱抚,作为主人的你,当然不吝於给予爱抚和夸奖了。12、“不乱咬东西”的训练
狗狗有时会咬家俱裤管应该当面制止说不行,或者是打屁股。
狗狗喜欢咬东西有它的理由,幼犬时对四周的东西,充满看好奇心,把物品当作玩伴玩,身体伏下,前肢向前,正是邀请的姿态。其次幼犬在出生後3~6个月,乳牙要转变为永久齿的时候,特别喜欢咬东西,牙床发痒以致产生一种生理欲求的现象。第三点是一只成长力旺盛的幼犬,精力太过旺盛而无处发挥,尤其是成长期中的小狗为甚。除了强责及打屁骨的方法之外,还应检讨:
(1)进房子以後,限制它在犬舍及运动场里玩耍。
(2)选用玩具给它玩,例如市售的牛皮制假骨头、硬球,或是已经不再使用的东西(洋娃娃、鞋子等)。
(3)增加在外面的散步时间及运动量。
(4)这段喜咬的时间里,把可移动之物搁高或收藏起来。一只完全没有咬癖的小狗,不是身体有病就是禀性不好,只要善於制止缸乱咬的行动,还是可以教好的。同时把它充沛的精力移到训练上,二蒙其利,可以试试。13、“纠正咬癖”的训练
狗的天性有偏向於爱管闲事的倾向,例如追逐移动的东西。这种现象在幼犬的时候尤为显著;若这种现象不予以禁止,也会带有神经质,"所以也应一并训练。为了达到训练的目的,可以带它到比它弱小的动物面前,引诱它,看看它想接近的时候,立刻制止”不行”或责打,并且用拉带把它拉回,照著此方法,一样一样地试。让它知道主人为何不满。
万一小鸟或金鱼已经被它杀死时,应把狗狗的头部推到残屍前,使它嗅过之後再责打它,让它了解你为何不悦才骂它、打它。其他譬如窗子外的盆栽、花木等等,也是一样的方法。此外有些小型狗还会咬来访客人的後脚跟,这种小狗通常是性格上恐怖心防护心较强的缘故,应尽早防止。狗狗咬人为害较轻,此时严训,长大之後才能放心带它外出,才不致产生危险。否则上路要带口罩也太麻烦了。一只常常被关在狗笼里,或是被绑起来的狗,行动上被长期控制,容易造成身心的不平衡,才会有咬癖的出现,主人既不带它出去,又不和它玩,尤其不习惯於外界的人和物,一旦陌生人靠近,总以为要加害它,倒不如先下手为强。一个人如果长期囹圄於一个小天地里,身心也会不正常,这个道理对狗来说也是一样的。......14、“身边侧行跟进”的训练
爱犬伴在身边靠左侧行走跟进的动作,看起来好像很容易,其实还是需要施教一番,这种训练十分重要。城市里人口车辆都十分密集,任其奔走,很容易发生危险和车祸。
训练之初,用短拉带牵引在身旁左侧,此时不应该把拉带放得太长,使它任意行动。六月以後,开始实施严格的训练,自幼深植侧行跟进的习惯,等到养成习惯了以後,再逐步放长拉带或完全不用拉带[即高级动作中的无绳脚左侧跟进]。
练习途中可能遇到超前的情形,应立刻拉回,如果赖著不走,则勉强拉它走,一种剌的项圈也可以帮你完训。第三种情形是距离主人过远,则可以利用排水道或围墙的边缘来训练它,由於水沟会有跌落的危险,它自然只有紧靠在侧行进一途了。训练途中应交互运用赏罚,却不便制造视散步为恐布心理了。15、“跳”的训练
这种动作比较激烈,训练之前应先认清你所饲养的犬种,是否能够负荷得了,例如吉娃娃、博美、北京大等就比较不适合。像波士顿、迷你品及铁利亚犬种 等以上的犬种较合适。以免发生骨折等问题。对於善跳的犬只来说”跳”的训练并不困难,有些体格虽然大,却不善於跳跃,像圣伯娜就并不适合於做这种训练。把它当作一种训练,或者会令人引以为苦,如果把它当作游戏来看待就容易得多了。
起先,找个低而矮的障碍物,人犬一起跨越的当儿,并发出”跳”的命令,由於阻碍的东西很低,很容易就越得过去,之後,命令它在障碍物的一方站好,主人再走到障碍物的另一方,发出”来””来”的命令,等到爱犬要起跳障碍物的时候发出”跳”的命令。学会了这种命令以後,慢慢地把障碍物的高度增加,每天练个几回,做到了马上予以夸奖。
当障碍物增高到某一种程度,狗狗可能不听使唤越过障碍物,而由障碍物的旁边跑过来,此时应予苛责说”不行”,并且把它带到原来的地方重新试过。或者是以食物或皮球在原地训练跳跃的训练。也可以把跳高的训练,改成跳远,一条水沟,一块木板等都是绝佳的好材料,因材施教,但应量力而为,你总不能奢望一只迷你品犬超越一只狼犬跳过六尺的高度,那是不合理的。16、“拿报纸”的训练
清晨外出前,发出”报纸”的命令,小狗很快地把报纸咬来,是一件有趣的事情。
要想学会这种训练,应该利用每天早上报纸送达的那一刻,发出”拿报纸”的命令。刚开始狗狗自然感到莫名其妙,主人应带它到院子,把报纸拾起来,对者狗狗说”报纸”,并且拍拍它,以示奖励,并打开它的嘴巴,使它咬著,并且拍拍它说”好””好”而後诱导它来到房子里,拿起报纸再赞赏一番,照这种方式重覆训练三、五次,过了几天,试著命令”拿报纸”,它就会立刻前往拿报纸,并送到主人的身边,等著赞赏。这个小把戏,尤其对於小型室内爱玩犬,尤其魅力。想要狗狗做到这种动作,最重要的因素是给予夸奖。狗狗自然会领悟得快。有一点应该注意的事,报纸如果是放在信箱里,或拿不到的地方,那就不应该强人所鸡,不便於实施这项训练了。
GG的常见训练 1、“排泄”训练(饭後实施,效果最好) 在狗窝外面固定角落或公寓厕所浴室内,上面铺沾有其尿液的乾报纸,然後把报纸摆在上头。为了让狗儿明白那里就是大小便的地方,你得在里头放一点它的排泄物 [如尿液乾後的报纸],因报纸带有它熟悉的味道。在训练初期,报纸范围要尽量大一些,然後在慢慢地教它只能在报纸中「解决」。记得当它做对的时候,即刻予以赞扬一番;反之,则简短且态度坚决地斥责它。狗厕所的位置一旦决定,最好永远都不要随便移动,如此也能扩大它在家中的活动范围。但是教导幼犬,一个动作熟练後,再教导下一个动作,要有耐心..切勿操之过急....... 2、“不行”与“很好”的训练 看到狗狗行为不好的时候,应立刻制止它。并且发出[不行]口令,让它知道这种行为是不可以的,而且会受到主人的责骂。相反的,如果狗狗有良好的表现或行为时,就要立刻夸奖它发出[很好]口令,并抚摸其头部或脖子让它了解主人喜欢它这个动作。 3、“等一下”与”过来”的训练 「等一下」这个命令是暂时停止狗狗的动作。吃饭的时候,将食物置於狗狗的面前,然後给予「等一下」的口令,如此反覆训练。若要训练「过来」的动作,则可在散步的时候进行;呼唤它一声就前来,则立刻称赞它,若叫它的时候,它不过来或者是跑走,千万别动怒追打,顺其自然,过些时候再叫,尽量在平常养成放开自由活动时,让它和您保持不超过10公尺距离范围内。从小养成习惯绳索牵引是很重要ㄉ(*尤其是外出过马路时,避免发生意外事故~),至空旷ㄉ地方,放开它自由活动时,如果它稍微远离您时,就要招呼它回来,并养成不远离主人ㄉ好习惯~ 4、“坐下”的训练-(饭前实施效果最好) 刚开始发出”坐下”的命令,狗狗是无法了解的,必须用手在它的背後半部往下压下去,同时发出[坐下]的口令,待它能体会并安静的坐下来为止. 5、“握手的训练-(饭前实施,效果最好) 确定爱犬已经非常熟悉坐下的口令和动作以後才可实施实施,当它安静坐下後,请轻抬起左手或右手,同时喊握手口令,重复施行,待爱犬能体会并听其握手口令,即完成了。应每天重复训练,训练时切记,勿操之过急和一个动作未熟悉,马上又教另一个动作,是训练实的最大禁忌。 6、“卧倒(躺下)”的训练-(饭前实施效果最好) 如果要训练狗狗躺下,应找个安静的场所,等它已安静坐下来时双手轻拉前足形成卧倒姿势,只要平时让它感到主人可信赖,就很容易训练的成,同时拍拍它并称赞它一番。 7、“叫”的训练 一只小狗不论是谁叫它都会摇尾撒娇,但是对於一只大型狗的情况也是如此,那么就失去了警戒心了。尤其是爱玩犬,体格小威力不足,如果又过份温驯,不但无法担任看家的工作,可能还会被诱拐而遗失呢! 其实狗狗并不想叫,你命令它叫,那是不可能的,因此须要在进食前训练。每餐进食之前,它总会兴奋的叫个不停配合”叫””叫”的命令,这是很容易做到的。万一它并不吠叫,三番二次地命令之後,并没有反应,可用脚踏它的脚或尾巴,或是走离而去。一只每日习於外出散步的小狗一旦主人时间到了,不带它出去,是会吼叫的。以上种种不外是要狗狗知道主人发出叫的命令,应采取什么行动。当然,而叫了起来,应予爱抚说好。其次狗狗四、五个月以後,不要让外人随便靠近接触,促使狗狗除了对主人之外,对於其他人随意接近产生一种警戒心。或者利用进食的时候,请别人进来抢它的食物,此时,狗狗自然会叫起来,主人应给予鼓励说”叫””叫”的命令,并予以安抚奖励,建立起它的自信心。对主人产生信赖,而对别人产生排斥。 8、“不要叫”禁吠的训练 与上述情形相反的,有些狗狗却很喜欢叫,真令人头痛,同样的也是需要训练。这个训练和先前所述面的训练,虽然相反,但步调却是一致的。主要的目的是让狗狗知道,什么时候应该吠叫,有客人来时吠叫而制止不停你若是把它抱起来,反而会使它发生一个错觉,以为刚才是做对了,其实应严厉地说:不要叫,或是责打,这样狗狗自然就会改正过来。小狗独居犬舍,太过无聊,叫了几声,你由他处来到,如果没有什么事应责备,否则狗狗会以为只要它一叫,主人就会马上来。进食前也可以反过来训练,如果吠叫个不停,应予以”不要叫”的命令。以上任何动作,只要略有成就和进展都应在嘴巴旁边口吻处拍拍,表示你的赞许。 9、“进去”的训练 “进去”的目的,主要是命令它进去狗屋的意思。刚开始的时候,用拉带或用手把它强制推进去,同时发出”进去”的命令。尤其是夜晚入睡前,运动回来的时侯,每天可以重覆多次,一直到学会为止。其中有一点必须要注意的事,狗屋的位置不应常常更换,以免造成狗狗的混乱。等到学会了进去的动作,可试试不用手推,只发出命令就做到为止,尔後改变地方,以手指指出方向位置,命令它就位。以上的练习动作,最先是强制行为,而後一个命令一个动作,赏罚分明;若是室内爱玩犬,方法也是一样的,如果有狗屋,应使之进入狗屋,或是坐在某一特定的地方,以示服从。 10、“张口”的训练 张口训练并不难,首先要建立起”张开口来并不损失,反而有益”的信心来。基於这种信心为根本,最先应靠近犬体,爱抚使它安定下来,手掌从头部、额头,然後移到上额口吻,以虎口把上额口吻试著往上掀,如果遭到抵抗时,应立刻放下来,并予以称赞”好””好”,过些时候在试试看。如果狗狗还是紧闭不开口,应耐心等待,不要无理施暴,以免弄巧成拙。 “一直到张开上口吻的同时,也要使下口吻张开”。饲主立刻在狗的大口里放进一块它所喜欢吃的东西,如肉块、饼干等等,这么来回几次,会使爱犬感觉到张口是对自己蛮有利的感觉,那么训练就成功了。以後喂药时(抓著上巴,往喉咙深处塞进去)也方便多了 这种训练可以多试几次,一直到饲主掀上口吻,而下口吻也会同时张开为止。要学会这种训练,不必花费太多的时间,重覆几次,狗狗就会记著,即使是一只很健忘的狗,三天的时间已经很足够了。 11、“不使扑身”的训练 当狗狗看到主人外出而归时,高兴地扑上身,此时主人可能不喜欢,但应如何处理呢?原则上予以禁止,若在幼小的时候不给予改正,狗狗会直觉地以这种率直而充满感情的方式,来表现出它内心的高兴。如果想要禁止这种举动,有二种方法。第一种方法是,当你外出归来时,它往你身上或腿上扑,前脚高举或一副兴高采烈的时候,你用脚把它後腿绊倒,或是在它後趾上踏一下,它会感觉到疼痛而放弃,过後不久它又会重新再来,你应依法泡制再来一次,使它感觉到这个方法不行。 第二种方法是当它往上扑的时候,你用手抓住它的前趾,用力一握,它会感到疼痛而放弃,主要的目的是使它把往前扑和疼痛的感觉联想起来。做完以上二种方法,主人可以立刻命令它坐下,如果顺利达到了,往它头上轻轻拍一拍以示加许。如此重覆训练的结果,狗会感到往主人身上跳,反而不如坐下来等待主人的爱抚,作为主人的你,当然不吝於给予爱抚和夸奖了。 12、“不乱咬东西”的训练 狗狗有时会咬家俱裤管应该当面制止说不行,或者是打屁股。 狗狗喜欢咬东西有它的理由,幼犬时对四周的东西,充满看好奇心,把物品当作玩伴玩,身体伏下,前肢向前,正是邀请的姿态。其次幼犬在出生後3~6个月,乳牙要转变为永久齿的时候,特别喜欢咬东西,牙床发痒以致产生一种生理欲求的现象。第三点是一只成长力旺盛的幼犬,精力太过旺盛而无处发挥,尤其是成长期中的小狗为甚。除了强责及打屁骨的方法之外,还应检讨: (1)进房子以後,限制它在犬舍及运动场里玩耍。 (2)选用玩具给它玩,例如市售的牛皮制假骨头、硬球,或是已经不再使用的东西(洋娃娃、鞋子等)。 (3)增加在外面的散步时间及运动量。 (4)这段喜咬的时间里,把可移动之物搁高或收藏起来。一只完全没有咬癖的小狗,不是身体有病就是禀性不好,只要善於制止缸乱咬的行动,还是可以教好的。同时把它充沛的精力移到训练上,二蒙其利,可以试试。
对狗的训练,应从出生二、三个月的小狗开始。饲主应有爱心和耐心,让小狗了解对主人的命令是要绝对服从的。有时小狗不听话,要对它进行体罚。可把报纸卷成棍状鞭打狗嘴两边,体罚不能过度,否则小狗会产生害怕心理,整天畏前畏尾。当小狗听话时,可用手顺毛抚摸狗的身体,极力称赞鼓励。要使用统一的口令训练狗做动作。狗是以声调来判断主人的意思的。故此,要让狗理解同样的意思,不能用不同的口令,否则小狗将无法区别。
家庭里每一个人都依据自己的喜好而管教的话,狗将会感到迷惑、无所适从。如果全家人都要管教狗的话,应事先商量好,要统一使用管教的动作和口令,让狗把一件件事情完全记住。一般来说,应注意以下几点:
⑴ 让狗记住统一规定的口令,使它听到这个口令就会行动。
⑵ 让狗看到动作的记号。如举起右手食指并指向地下,然后喊坐下的口令,要它做出坐下的姿势。
⑶ 或用刺激的方法。如轻拍狗的腰部,让它采取坐下的姿势。
⑷ 句子要短,手势要单纯。如喊“等一下”,以手掌堵住狗嘴;如喊“给我”,手伸到狗嘴边,让它把咬的东西放在手掌上。
对狗的训练应从如下几方面:
(一)排便的训练
事先给狗准备厕所,即准备大一点的平底盘子,在底部铺塑胶布,上面铺上几张事先染上你养这只狗的尿迹的旧报纸,然后放在走廊的角落或厕所、浴室内。
狗的便意通常是在刚睡醒时或刚吃过饭后。狗即将解大小便时,会闻地面,这时,应立即带到狗便器旁。
如果看到小狗不在规定的便器内排便而在其它地方时,应马上把它的鼻子按在排便的地方,并严加责备:“不准在此地排便!”同时用手打其屁股,以示警告。然后在排便的地方,用肥皂水洗干净,去除臭味。否则,小狗嗅到它自己粪便的气味,还会在此地大小便。
只要反复数次,耐心调教一、二个星期,较慢的至三、四个星期就能学会。往后除了外出,它通常都会在规定的地方排大小便。排完便后,把上一层的两张报纸和粪便一起处理掉,留下一张稍微有粪便气味的即可。
(二)牵狗散步的训练
初次牵狗散步,给它装项圈。一般脖子与项圈之间能够伸进两个手指为宜。牵狗散步的正确方法是让狗在主人的左边,不要给狗拉着跑,应该拉紧带子。狗习惯以后,即使没有带子,它也不会随便乱跑。
(三)训练狗不要随便乱吠叫
狗胡乱吠叫确实困扰人们。起初,当不要狗吠叫时,就对狗大喝:“不要叫!”使狗立刻停止吠叫,若无效,就用卷起报纸筒打它,此种训练方法效果较佳。
(四)训练狗不乱奔扑
狗为了表示亲密,具有以很快的速度向主人奔扑的习性,这种行为有时会弄衣服,令人觉得困扰。有客人来访时,狗奔扑上去,令客人害怕,主人也觉得很难为情。矫正的方法是,对奔扑上来的狗,一边说“不行”,一边用手碰狗的鼻子。反复进行几次以后,狗就会因得到教训而不再奔扑。
(五)狗用餐的训练
给狗喂食,必须固定在一个地方、一定时间内并用固定餐具供给。要让狗学会在主人许可后才能吃食物。先将装有食品的餐具放在狗面前,按住它的身体坐下,若狗不听口令而立即要吃,就得马上拿起餐具,一直等到它采取稍等的姿势,才说声“可以”,然后让它开始吃饭。
(六)训练狗“坐下”
把手放在狗腰上向下压,边压边说“坐下,坐下”,待狗坐好后,与狗拉开一定距离,发出“坐下”的命令,同时伸手呈水平放下,反复数次,狗熟练此动作后,只要用手势示意,不必发出命令即可奏效。
(七)让狗学会“拜拜”和“转身”
把狗爱吃的食物置于狗头上方,诱惑狗以后脚站立采取“拜拜”的姿势,还可在此基础上训练它转圈,最后训练到一听“转身”的口令就会旋转。
(八)训练伸手和“握手”
刚开始,喊声“伸手”,然后以一只手拿起它的左前脚,一只手拿起它的右前脚,一边说:“好,好”,一边抽出一只手抚摸狗的喉咙或胸部,还可给它吃点食物,这样会学得更快。
(九)训练“咬住”、“松口”“拿来”
这种训练需要强制和威压。通常使用一根短木棍,先命令它“咬住”,同时以一只手捏狗的耳朵,另一只手则拿短棍让它用嘴咬住,必须反复不断地练习。训练它搬运的办法是让它人坐下,把东西放在离狗十几公尺远的地方,喊一声“咬住它”,当它咬住以后,又命令它拿过来。假如中途棍子掉落,主人须走到掉落的地方,将木棍拿起,再让狗衔住过来,然后用手把东西接下,说“好,好”,抚摸它的头部。动作熟练后,可训练它咬住东西走路。
正确运用诱导强迫,奖励禁止的要领
训练员在整个训练过程中,为使犬对所训练科目迅速地形成条件反射,并不断巩固和提高犬的能力,保证犬在各种较复杂的条件下顺利地执行动作,就必须正确地掌握运用诱导,强迫,禁止,奖励的训练要领,这是训练的关键。
(一)诱导
诱导是指训练只采用一切有利的时机和各种各样的刺激,如食物,物品,自身的行动等诱使犬做出一定的动作,借此加速建立条件反射的一种手段。例如:利用食物引诱犬做出坐、卧、来、靠等动作,利用各种自然环境使犬顺利通过各种自然障碍,利用“观摩”与“摹仿”引起犬吠叫和扑咬等。对于幼龄犬的训练,因为它们的体质和神经系统的发育尚不健全,忍受强迫的程度较差,使用这种手段尤其适宜,其次,某些嗅觉作业的科目,使用诱导手段也往往效果显著。其优点是:犬做动作比较兴奋自然,特别对嗅认分析气味的效果比较好。
其缺点是:
不能保证犬在任何情况下都能按要求顺利地,准确地做出动作。运用诱导时应注意:
(1)根据犬的特点,注意掌握好时机。不要始终不变使用,防止以此取代口令,手势的作用。
(2)要善于利用各种地形地物。
(3)诱导手段与机械刺激和奖励手段相结合,当诱导犬做出动作之后,即应以机械刺激固定犬的正确动作同时用奖励手段加以强化。
(4)平时诱导与正规训练相结合,使犬的动作逐步走上正轨。
(二)强迫
强迫是指训练只使用机械刺激和威胁音调的口令,迫使犬准确而顺利地做出相应动作的一种手段。在运用强迫手段时应注意:
(1)威胁音调的口令必须伴以较强的机械刺激,否则犬对威胁音调不能形成条件反射。
(2)强迫必需与奖励相结合。强迫是为了迫使犬做出动作,奖励则是为了强化巩固犬的动作,消除强迫手段引起的付作用。
(3)强迫手段必须根据犬的特点分别对待。对那些能忍受强刺激的犬,刺激强度可适当大些,但对那些皮肤敏感,灵敏性较强的犬,特别是比较胆小的犬,刺激度则应适当小些。
(4)强迫手段要因科目制宜。特别在使用科目中,为训练鉴别,追踪,搜索等更要慎重适,以免产生不良后果。
(5)不要滥施强迫。因为过多的使用强迫,会使犬产生害怕训练员和逃避训练的现象。因此,只有在犬正领会动作而延缓执行动作时才能使用强迫。在训练吠叫,嗅嗅源,追踪,鉴别等科目,滥施强迫只能起到相反的效果。
(三)禁止:
禁止是制止犬的不良行为而采用的一种手段。用威胁音调发出“非”的口令同时伴以强烈的机械刺激。以停止犬的不良行为。运用禁止手段时应注意:
(1)“非”的口令必须与强有力的机械刺激结合使用,态度表情要严肃认真。
(2)制止犬的不良动作要及时,不失良机,最好在犬刚出现不良行为时加以制止。
(3)当犬停止不良动作否,应适当给予奖励。
(4)刺激强度必须根据犬的特点分别对待,特别在对幼犬的管、训中尤为注意。
(5)不能滥用。
(四)奖励奖励是巩固,强化犬的正确动作,鼓励犬执行动作,调整犬的神经系统而采用的手段。奖励的方法包括:“好”的口令,“抚拍”,给犬游散。什么情况下运用奖励:
(1)在每一课目训练初期,为了使犬迅速形成条件反射,对犬的每一准确动作都必须给予充分的奖励。并且要以食物,抚拍奖励为主。
(2)当犬对“好”的口令形成条件反射后,食物奖励则可逐渐减少,可以单独运用“好”的口令或与抚拍相结合进行奖励。但是,为了防止犬对“好”口令产生消退,有间断性的结合食物奖励还是必需的。
(3)当犬在经过一段时间的训练或在完成一项比较紧张的作业以后,纵犬游散片刻,以此来缓和犬的紧张神经状态,这也是一种很好的奖励手段。在训练中应当加以运用。
此外,训练员利用犬对衔物品的高度兴奋,满足它的衔取欲,这也是一种很好的奖励方法。
(1)奖励时态度要和蔼可亲,“好”的口令经常用食物,抚拍强化。
(2)奖励要及时和掌握时机。当犬做出正确动用及时加以奖励不但能加速条件反射的形成,而且能养成犬迅速执行动作的习惯。
(3)奖励要有目的。不应喋喋不休地发好的口令,奖励了错误的动作就会养成犬的不良联系。例如:犬乱咬物品,咬主人的手脚衣服等,爬到主人身上等恶习。
(4)根据不同的科目和各个科目的不同阶段采用不同的奖励手段。
(5)要根据各个不同阶段的训练要求,正确运用奖励。
训练狗狗坐下的简单方法。
首先,主人要站在狗狗的前面,一只手拿住食物,一只手轻轻放在狗狗的背部靠后的位置。
然后,把手里的欧冠狗粮放在离狗狗不远的位置,或者给它看一眼后重新拿在手里也是可以的,同时用另一只手把狗狗轻轻按下。
就在狗狗坐下的时候,主人嘴里可以喊出“坐”的指令,当狗狗把这个动作做到位时,主人就可以把手中的的欧冠狗粮奖励给它了。
接下来,按照前面的动作多重复几次,训练几天之后,狗狗就可以记住“坐”这个简单的动作和口令了。
等萨摩耶学会坐下后,要定期和狗狗做增强训练,加强狗狗的记忆,不要时间久了狗狗就忘了。
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